8月13日，央视新闻客户端报道“科技成果超市”“科技服务超市”正在从深圳走向全国。除了深圳先进院将科研成果分类“上架”外，报道还特别关注了湖南郴州的一项实践：当地一家新能源企业通过科技服务平台找到共享科研设备，用于产品性能测试和技术迭代，不到3天就完成了资源对接。

对于科研仪器行业而言，这个案例可能比“科技超市”这个名称本身更加值得关注。

因为企业真正获得的不是一台仪器的所有权，而是通过已有科研设备获得了自己需要的测试能力。

这恰恰是科研仪器开放共享最核心的价值。

从“买设备”到“用能力”，科研资源配置方式正在改变

科研仪器普遍具有专业性强、购置成本高、使用需求分散等特点。

对于高校、科研院所和大型检测平台而言，配置科研仪器是开展科研活动的必要条件；但对于大量科技型中小企业和普通研发团队而言，为阶段性的研发、测试和验证需求购置数百万元甚至更高价值的设备，并不现实。

开放共享提供了另一种选择。

不一定拥有设备，也可以使用设备；不一定自建完整实验室，也可以调用社会已有的检测能力。

郴州“科技服务超市”目前已经汇集高校、科研院所、专家、共享实验室和仪器设备等科技资源，并通过需求征集、资源连接和服务协作推动科技成果及技术服务对接。其相关实践已经入选科技部2025年深化科技体制改革典型案例。

这说明，“仪器共享”已经不仅仅是实验室内部的一项设备管理工作，而开始成为区域科技服务体系的重要组成部分。

但从科研仪器行业实际运行来看，设备进入共享平台仍然只是第一步。

科研仪器共享，究竟应该“共享”什么？

如果站在需求方角度看，科研仪器开放共享实际上可以分成几个层次。

第一个层次是仪器信息共享。

需求方首先要知道哪里有仪器，包括设备名称、品牌型号、所在单位和基本技术参数。这也是现有科研仪器共享平台最基础的功能。

第二个层次是检测能力共享。

对于多数企业和科研人员而言，真正的需求并不是“我要找某一个型号的仪器”，而是“我要做一种检测”“我要分析一个样品”或者“我要验证一个技术问题”。

因此，在设备信息之外，还需要进一步展示检测项目、样品要求、应用领域和技术能力。

第三个层次是专业人员和服务资源共享。

科研仪器高度依赖专业操作和技术经验。同一台设备，不同操作人员和不同检测方法，能够解决的问题可能完全不同。因此，一个完整的共享体系不能只有设备，还应包括实验室、操作人员、工程师和专业服务机构。

第四个层次则是容易被忽视的运行保障能力共享。

设备要开放，首先必须能够稳定运行。仪器发生故障以后由谁维修，日常状态由谁巡检，配件从哪里寻找，故障设备多久能够恢复，这些问题都会影响科研仪器是否能够持续形成开放服务能力。

从这个角度看，科研仪器共享真正共享的并不仅是一台设备，而是一整套围绕设备形成的科研服务能力。

为什么“设备上网”之后，还需要专业服务协作？

过去科研仪器开放共享建设首先解决的是信息问题，这是非常重要的一步。

但随着资源信息越来越丰富，新的问题也随之出现。

需求方能够查到设备以后，可能仍然不知道设备是否适合自己的样品；找到实验室以后，可能不知道具体应该联系谁；有些设备虽然已经登记开放，但由于故障、维护、操作人员等原因，并不能立即提供服务。

因此，开放共享的下一阶段，需要逐渐从“信息展示”走向“资源组织”。

平台不仅需要回答“哪里有设备”，还应尽可能帮助使用者进一步找到“哪里有能力”“谁能够服务”。

这也是科仪有维目前围绕科研仪器运行保障与开放共享持续建设相关功能的出发点。

平台已经建设科研仪器共享导航，汇集国家、省级、高校、科研院所和专业分析测试平台入口；同时围绕检测能力、开放仪器、专业工程师、服务机构、设备与配件等资源建立分类展示和需求协作入口。

这里的逻辑并不是重新替代现有政府科研仪器开放共享平台。

相反，科仪有维明确将自身定位为科研仪器运行保障与开放共享领域的开放协作和公共信息服务平台，通过信息汇集、资源展示、需求发布、查询检索和协作联系等方式，对现有科研资源和专业服务形成补充。

简单来说，就是尝试解决共享过程中的另外几个问题：

设备找到以后，检测能力如何找到；检测需求出现以后，如何匹配实验室；仪器发生故障以后，如何寻找工程师和维修资源；实验室需要持续运行保障时，如何连接专业服务力量。

“共享”和“运维”，其实是同一件事情的两面

科研仪器共享还有一个值得进一步讨论的问题：

为什么一个开放共享平台需要关注维修维保和运行保障？

原因就在于，仪器的可用性决定了共享能力。

一台科研仪器无论价值多高、参数多先进，只要处于长期故障状态，就无法形成科研服务能力。

因此，从科研仪器全生命周期来看，“开放共享”和“运行保障”并不是两个完全独立的问题。

维修维护、预防性巡检和运行保障解决的是设备“能不能用”；开放共享和检测服务解决的是设备“如何被更多人使用”。

只有先保证稳定可用，才有可能持续开放共享。

目前，科仪有维专业支撑单位湖南科研科学仪器研究院围绕科研仪器维修维保、轻托管与年度运维、预防性巡检、实验室搬迁以及检验检测技术协作等方向开展线下服务，通过专业技术力量为科研仪器持续运行和资源协作提供支撑。

从平台角度看，这也形成了一个比较清晰的逻辑：

共享平台负责发现资源和连接资源，专业服务负责保障资源能够持续提供能力。

从“共享设备”走向“共享服务能力”

央视此次报道的“科技超市”，表面上看是把科技成果和科技资源摆上了“货架”。

但如果从科研仪器行业观察，更值得关注的是科技资源配置方式的变化。

过去，科研仪器管理更多强调“有什么设备”；开放共享进一步回答了“哪些设备可以对外使用”；而下一阶段，很可能还需要继续回答“这些设备到底能够提供什么服务，以及如何让这些服务持续稳定供给”。

因此，科研仪器共享的发展方向可能越来越清晰：

从仪器信息共享，进一步走向检测能力共享；

从单纯提供设备，进一步连接实验室和专业人员；

从一次预约使用，进一步建立稳定的服务协作关系；

从关注设备开放数量，进一步关注设备实际可用率和需求解决效率。

对于科仪有维而言，这也是平台下一阶段需要持续完善的方向。

我们希望逐步连接更多科研仪器、实验室、检测能力、工程师和专业服务机构，让需求方能够更方便地找到科研资源，也让已经存在的科研仪器能力得到更加充分的使用。

让科研仪器稳定运行，让仪器能力充分释放。

从“设备上架”到“能力上架”，再到真正形成持续服务，也许正是科研仪器开放共享下一阶段最值得关注的变化。